【報告】夏休み特別プログラム「子ども記者クラブ 未来を面白がろう！」開催

７月30日・31日の２日間、本校５階のフューチャーセンターで、株式会社まなそびてらこ主催の特別プログラムが行われました。このプログラムは「取材する」ことを経験することで、【聴く（インプット）準備～聴く～思考する～探究する～葛藤する・対話する～伝える（アウトプット）】を体験し、個々の成長の促しにつなげる取り組みです。今年で２回目になります。

今回は特別ゲストに斎藤和紀さん（シンギュラリティ・ビジネス/エクスポネンシャル思考著者）をお迎し、『未来を育て支える人』について伺いました。

＜１日目：聴く（インプット）準備のワークショップ＞
自分を知ってもらうための言語化作業を通じてメタ認知し、想像力を駆使しながら相手を知り、取材への準備を行います。言葉や文章を書き、表情を変化させて体現するコミュニケーションを楽しみながら、インプットしていきました。

＜２日目：取材と「伝える」ワークショップ＞
『未来を育て支える人』と題し斎藤和紀さんの講演を聞きました。現在の様々な事象のデータから社会変化を読み取ることや、世界規模でのお金や流通、科学技術の発展について伺いました。ケネディ大統領の演説は何を意味したか。大西洋単独無着陸飛行を成し遂げたリンドバーグの言葉から受け取るものとは。齋藤さんから「これから100年生きるとしたら今何をやる？」というお題を受け、意見交換もしました。また、科学技術の応用と倫理観についても考えました。

＜取材後のアウトプットのワークショップ＞
取材によって思ったこと、感じたこと、描いた未来のこと、モヤモヤしたこと等を言葉にして、アウトプットの準備を行います。最終的には記事という形や自由研究になっていきます。

このプログラムによって、生徒の中でどのような変化が起きたでしょうか。彼らに撒かれた未来への種の成長を楽しみにしています。